【题记】2019年11月8日，由北大国发院负责教学的木兰学院第五期创业班举行了开学典礼，本文是木兰学院联席院长、北京大学王宽诚讲席教授、北大国发院BiMBA商学院院长陈春花老师给学员的致辞全文。

我们开学的时间特别好，因为金秋时节的朗润园最漂亮。所以你们是在最美的时间来到这个院子，要好好珍惜。如刚才蒋秋榕的介绍，木兰学院的成立始于一个很大的善意，也是所有人的一种缘分，如果没有这个善意，可能我们也没有机会结缘木兰汇、国发院、朗润园和很多老师。这个缘分有两方面的助力，一方面是创始的几位杰出女性，大家一起愿意投入和推动，另一方面就是你们，也就是木兰学院的学员。我们筛选学员有一定的标准，三个班，其中一个班是领袖班，聚焦那些有希望真正在行业里面成为领袖的女性企业家，通过她们为社会进步做出更大的贡献。第二个班是新领军者营，聚焦那些有希望成为未来领袖的学员。第三个班就是在座的各位，叫创业班，聚焦优秀的女性创业者和初创企业家。

在正式上课之前，借着这个开学仪式，我想给大家分享一下我们作为女性创业者为什么要来学习？创业和学习的关系是什么？又该怎么学习和成长？

四道门槛

创业者一般都有四个门槛要过，这并不限于女性创业者。

第一个门槛是你能不能找到一个真正的顾客价值。如果找不到，不管你梦想多大，都没有机会。

我常遇到一些女性问我，她现在有钱了，是不是可以创业了？我的回答是：不可以，因为你有钱跟创业没有太大关系。也常有人问我，没有钱，但有了一个想法是不是可以创业？我一般会再问一名，你的想法是什么？她说特别爱喝咖啡，所以想开个咖啡店。我这时候就会明确地回答：不能创业。因为你喜欢的东西，不意味着别人喜欢。在创业中，顾客价值是排在第一位的，不是你自己。如果真爱喝咖啡，与其去创一个咖啡店，不如选一个你喜欢的咖啡店好好去喝。

所以你有想法、有钱，跟创业没有太大关系。创业排在第一位的是：你必须有一个顾客价值，有人要为你说的这件事买单，才可以创业。

第二个槛是你是否有团队。有人说，我很能干，既会销售，也会做产品，还会找客户、融资，而且能吃苦。但如果这些都是你一个人干，就是再能干，也不建议你创业。为什么？就是你如果所有东西都会做，你能做成的那件事一定很小。当然，如果你能写出一部伟大的作品，社会影响未必小。但这不属于创业的范畴。一个人的寿命也就平均80多岁，生命力旺盛的时间更短，仅凭一人之力，成大事很难。

一个好的创业者首先要承认自己擅长某一项事情，但也必须同时承认自己不是什么都会做，而且都做得很好。你必须要有团队。如果你有机会跟任正非聊天，他一定会说我不懂管理、不懂科研、不懂技术，几乎什么都不懂，但他今天打造了全球通讯和数字交换世界第一的公司。

这就是创业者的第二道门槛，承认自己无知才不会无所不为，才会接纳不同专业的伙伴，才能形成团队。这是女性企业家普遍的弱点，总担心别人做得没有我们自己好，包括教育孩子。你觉得孩子总是长得不好，就是因为你太好了，你太厉害了，你就什么都不放心他。对于员工，你也一样不放心，然后他没有空间成长，你的公司也做不大。

第三个槛是你可不可以让公司按照一个制度化的体系去走，这是治理结构和管理体系的问题。可持续一定是靠制度，不是靠人。你没有一个好的机制、治理机构和体系建设，也走不下去。

最后一个槛是你可不可以超越你自己。木兰学院设计初衷其实就是帮助各位超越自己，前三样东西我们都帮不了你，因为能不能把顾客价值找到，能不能把团队建立起来，是不是真正能把激励体制和治理结构做好，都是你自己做的，我们能做的就是把你本人训练好。

虽然创业班时间不长，但我们整个课程的设计就致力地让你有更好的学习体验，从四道门槛出发，结合国发院的优势，最终回归到提升创业者本人。课程的两个模块，一块是理论老师完成，一块是实务老师讲授予。

木兰学院的初衷和定位不是跟任何学院去对比，比如湖畔或混沌，抑或光华或清华等等。和创业一样，我们只做好一件独特的、有顾客价值的事情，那就是专注于女性创业者和女性企业家领导力的提升。

五种学习思维

前面讲的是女性创业者为什么要学习，以及可能需要学习什么。其实在每次上课之前，我还会讲一下应该怎么学习，也就是学习方式或学习的思维。

我用四个词表达。第一个词叫全力以赴。

今天大家来到这里，最高的成本是时间。女性企业家最容易犯的一个毛病是舍不得花时间给自己，这一点不如男性企业家。女性企业家回到家把时间给家人，到公司把时间给员工，见到朋友把所有的时间给朋友，然后忘了留出来时间给你自己。也许只有今天到了木兰学院，这段学习的时间才是你自己的。

对很多人来说，创业多年，直到今天才有一点时间给自己，因此请大家好好珍惜和使用，把家里、公司里的东西能放下的都放下。

木兰是公益课程，各位都是来免费学习。这当然是难得的好事，但负作用是很多人因为免费，学习不够认真。我们的学员累计已经接近700人，不够完美的是，学生做得还不如老师好，老师们全力以赴教，学生们不全是。

全力以赴意味着你要学会安静地反思。我觉得学习第一个给大家的帮助是你来到这个地方可以反思，与同学有交流。如果你不安静地在这里学，其实你很难反思。

从一开始设计木兰学院，我们就建议把教学放在大学里，让国发院承接教学。大学的好处就是一进来就安静了。北大这么一个小小的校园,学生好几万，老师好几千，但你感受不到那么拥挤和喧闹，这就是大学的力量，每个人进来就会安静。人进来之后就分布到教室、图书图书馆。大家也要好好珍惜，先让自己安静下来。

第二个词是带着问题。你要带着问题来，脑子里想一堆的问题，老师不一定讲的所有东西都涉及到你的问题，但你带着问题来和你不带问题来，收获不一样。

我自己有时候也喜欢一点禅修，有一次不丹的上师讲，“阳光洒下来，给每个人的都是一样的。但是能接到多少阳光，每个人是不一样的”。所以能不能接受到阳光，接受多少，不取决于阳光，取决于你，这是当时给我帮助特别大的一句话。

如果你带着问题来，并认真地与老师对话，你收获的一定是比老师给你的要多，你收获的跟别人也不一样。至少你会收获属于你的阳光。但这不是由阳光决定的，由你决定。

第三个词是基本逻辑。创业没有理论，但我们为什么还要坚持让大家学习一些理论？因为理论是有用的，是基本规律，是基础逻辑。因此，我们没有全部选择实操的老师讲课。理论的好处是能帮助我们训练逻辑，找到基本点。

今天是多变的时代，为什么有些人很笃定，有人很焦虑？就是因为有些人心里有基本点和底层逻辑，有些人没有或不足。比如互联网来了，大家都说实体经济被虚拟经济冲击了，有独立思考的人就会明白，不是虚拟冲击了实体，而是顾客的消费习惯改变了，从线下购物转到了线上，顾客淘汰了你的方式，但不一定淘汰了你的产品。如果你懂这个原理，就不会焦虑。哪怕你完全不会互联网，只要保证你生产的这瓶水就是中国最好的水，自然有互联网公司来找你，帮你卖。这就是基本概念和基本知识的底气和价值所在。

第四个词叫学以致用。对于创业者，我最怕你们学归学，用归用。学起来很激动，觉得非常好，可是回到公司又按原来的方法和习惯。你一定要记住学习要和运用结合起来，否则，你就得不到智慧的增长。知识、经验和智慧是不同的。智慧是知识与经验的融合运用。

最后一个词是学生心态。无论创业者还是我们老师，都要始终保持学生心态，这是很重要的。你的目标不是来质疑老师，而是来讨论问题。不是来怀疑理论，而是来融合实践。不是来证明谁对谁错，而是来提升智慧。

很多人只喜欢证明自己是对的，别人是错的。只喜欢挑战权威，然后好像她就赢了。这个世界的关键不是一时输赢，而是谁能持续成长。太好的赢家忘记了成长，最后在时间面前一败涂地。

两个期望

我们很高兴大家能选择木兰和国发院，国发院是在北大比较特殊的一个学院，我们称之为北大中的北大，因为这里有两个最大的特点。

一是这里一直坚持用全球的视野和学术的思维，为中国的现实问题求解，真实地推动中国进步。改革开放40年当中，国发院在农村经济改革、政府与市场定位、国企改革、开放战略、金融改革、医疗改革等，都有重大贡献。很多政策与国发院的研究有关。为了这一个共同的目标，不同的观点都可以拿出来碰撞，因此这里也是思想自由、兼容并包的典范。

二是这里一直注重家国情怀和社会担当。无论学者还是学生，国发人都讲究家国情怀和社会担当。商学院也一样，我们反对学员在商言商，而是强调商业是社会的一部分，商业要致力于让社会更美好，而不是你自己强大而已。

既然有缘走进这里，我也很希望你们都能感悟和习得北大这种独立、民主、科学的精神，懂得对家国的担当和社会情怀，把自己和自己的企业都带到一个新的高度。这才是我们最想看到了木兰花开。